Aleš Sedlmeier je učitelem na základní škole, učí dějepis a francouzský jazyk. Ve webináři seznamuje se svými vyzkoušenými způsoby aktivní výuky v dějepise.

Na úvod představuje myšlenkové pozadí svých metod a velmi stručně ukazuje přehled zajímavých zdrojů a inspirací. Dále na 4 konkrétních ukázkách představuje různé metody pro synchronní a asynchronní výuku. V tématu občanské války ve Španělsku pracuje s Jamboardem a myšlenkovou mapou. U Jana Amose Komenského pracuje s připraveným textem, žáci používají internet a LearningApps.org pro vytvoření časové osy. Třetí téma zkoumá život venkovana ve středověku, učí žáky klást otázky, vyhledávat v textu informace a propojovat s obrazovým materiálem. Čtvrtý příklad využívá video Slavné dny a žáci připravují stránku do učebnice. Poté autor představí a ukáže způsob práce s HistoryLabem a s Historianou. Na závěr zodpovídá dotazy, které se týkají ukázaných příkladů a jejich praktického využití. Časté dotazy jsou na aktivní zapojení žáků, jejich kontrolu a hodnocení.

Prezentace lektora zde